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物流人文艺术学院开展“四级督导”为线上教学提质增效

发布日期:2020-03-31   点击量:

    为了全力做好新型冠状病毒的疫情防控工作,为了保证学生停课不停学,物流人文艺术学院积极组织师生开展线上教学与学习,截至第7周,物流人文艺术学院总共有77位老师,开课64门。开展线上教学的教师中有27位老师是校外兼职教师,为了保证教学质量,提高教学效果,我院组织了以教研室为单位,以专业带头人为骨干,以辅导员为支撑,以各班学习委员为辅助的四级督导。督导成员从院级,到教研室、专业带头人,学管辅导员,最后到班上学习委员,全面覆盖了教学前、中、后的各个环节。目前,我院所有的外聘教师的教学听课已经全面覆盖完毕。

主要采取的督导措施一是辅导员进课堂核查到课率,每天反馈信息,对于缺课的同学摸清原因,加强提醒教育。二是教研室主任,专业带头人深入课堂听课,摸清教学实际情况,自开展线上教学以来,每周二下午由专业带头人组织集体备课,重点指导外聘教师。三是组织各班学习委员收集学生反馈意见与建议,目前共收集各项意见三十多条,都及时联系任课教师落实解决。

    通过督导发现,老师们教学组织认真负责,课前准备充分,知识点的讲解也很细致,大部分教师教学过程中能充分运用网络资源,教学设计不断改进,日趋合理。但是,督导过程中也发现线上教学存在不少困难与问题。目前网络教学主要的问题和困难主要在于平台功能和网速的限制,课堂互动和沟通都受到不同程度影响。同时,有极少同学自觉性、自律性、学习积极性不高,加上很多同学没有理想安静固定的学习时间和空间,学习效果不佳。今后,我院将继续依托四级督导形式,为教学工作保驾护航,达到提质增效的目的。