3月19日晚，商务英语1802班教室灯火通明， 34位同学邀请班级成长导师齐聚一堂，开展“我为优良班风学风建言献策”主题班会活动。

班会开始，各学习小组就班级班风、学风的建设措施展开激烈讨论，并提出小组意见，如开展读书角活动；加强体育锻炼，增强体质，不因生病而请假；做好寝室、教室卫生，在优美的环境中生活学习；控制玩手机时间等。

小组讨论后，辅导员刘洁老师发言，她首先肯定了班级班风学风建设中的闪光点，如早自习时间的听默写单词，美文赏析，晚自习的小测验等活动，但也希望同学们能根据小组意见，提出进一步改进措施，重点在“如何做”三个字上做文章。

之后，班级成长导师，物流人文艺术学院蒋兴君副院长上台发言，他亲切的鼓励没有发言的同学勇敢表达自己的意见，将班会活动推上高潮。他对本次班会活动进行了总结，并提出学风班风活动建设的几点意见：首先，优秀的班级都有共性，就是要有得力的班委会，班委的同学要积极、团结、向上，做好班级领头羊。其次，优秀的班级要有积极的个体，“众人拾柴火焰高”，班级利益与每个人息息相关。第三，优良的班风学风建设，必须结合专业，要有创新，要形成班级特色。第四，充分利用学校、学院、班级给予的各个平台，多参加各种活动，抓住一切机会，不断增强实力，壮大自己。第五，班级要多开展类似的主题班会、团会，大家要为班级建设形成合力。最后，梳理并整理各项意见，形成有特色的班级制度，并落到实处。

通过这次班会，同学们了解班风学风建设的重要性，制度的约束是为了让同学们在一个更好的环境下学习、发展，良好的学习与生活习性可以成为大家的习惯而不是负担，充分发挥班级同学能发扬主人翁精神，用实际行动为班级、为学院、为学校的发展增光添彩。