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     物流人文艺术学院拥有一支理论水平高、实践能力强、发展潜力大、敬业爱岗、结构合理的师资队伍。拥有2名教授,副高以上职称18人,教师专兼职教师90余人,硕士学位50人,双师型教师23人,并聘请了校外专家、教授、外籍教师来本院任教授课或讲座。
  通过广泛的市场调研,找准就业岗位,精心打造核心课程。我院现有商务英语、空中乘务(航空服务方向)、空中乘务(民航安检方向)、高铁客运乘务、酒店管理、旅游管理、会展策划与管理、文秘等8个专业,共有在校师生1200余人。拥有模拟语音实训室2个、视听说实训室3个,多媒体教室22个、形体训练室4个,酒店餐饮服务实训室1个,高铁模拟实训室1个,空中乘务VR模拟实训室1个,航空模拟舱1个,国际商务单证实训室1个、校外实训基地8个。
 
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物流人文艺术学院空中乘务与高铁乘务专业养成式教育持续开展
2019-10-12 08:51 物流人文艺术学院黄晔  审核人:

2019108日早上8:00物流人文艺术学院2018空中乘务与高铁乘务专业的同学们按照养成式教育管理要求,例行职业化列队上课活动。物流人文艺术学院蒋兴君副院长亲自莅临现场督导两个专业的列队上课并鼓励同学们树立职业自信心空乘专业辅导员黄晔,高铁乘务专业辅导员左宛鑫,袁媛也到场指导。

 

结合学校的学生管理规定,在生入学之初,我院就制定了空中乘务与高铁乘务专业的养成式教育管理制度,其中专业化列队上课作为一项重要培养方式,以此将职业化要求渗透到日常的生活学习中,提高学生的职业素养。

制服是一个行业的标志或象征,穿上制服,就要用空乘和高乘的标准来要求自己。按规定,学生要穿上规定的专业制服、着专业妆容,于课前15分钟在体艺馆门前,每组从矮到高、女生在前男生在后排成列纵队集合。考勤班长负责考勤,考勤完毕将结果汇报给辅导员老师方能出发。在行进过程中必须保持队列整齐。

职业化列队上课备受院部领导的高度重视,刘淑一院长多次在学院党政联席会上做出重要指示,强调了时间观念对于空中乘务与高铁乘务专业的重要性以及着装和站队上的一些细节问题。列队上课养成式教育成为学院学生特色管理的亮丽名片。

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